Essai sur l'esprit humain ou principes naturels de l'education, Volumen4Delespine, 1743 |
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... prefque auffi - tôt , fans laiffer de trace capable de les faire réflechir . moderé . Il y en a d'autres en qui l'ima- L'efprit gination & la mémoire , fembla- bles au marbre , confervent long- tems les impreffions qu'elles ont -reçues ...
... prefque auffi - tôt , fans laiffer de trace capable de les faire réflechir . moderé . Il y en a d'autres en qui l'ima- L'efprit gination & la mémoire , fembla- bles au marbre , confervent long- tems les impreffions qu'elles ont -reçues ...
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... pref- que pas poffible d'en faire l'é- numération . Après avoir combiné ensem- ble les effets de nos organes avec ceux des humeurs , & fait voir ce qui en réfulte , nous allons exa- miner tout ce qui , hors de l'hom- me , peut mouvoir ...
... pref- que pas poffible d'en faire l'é- numération . Après avoir combiné ensem- ble les effets de nos organes avec ceux des humeurs , & fait voir ce qui en réfulte , nous allons exa- miner tout ce qui , hors de l'hom- me , peut mouvoir ...
Página 36
... qu'on en doit faire pour l'éducation . L Es premieres idées que l'homme acquiere prefque en naiffant , font celles de Ja naiffan- figure , de mouvement , de repos , CC . de fon , de couleur , d'odeur : ft- tôt 36 ESSA 1.
... qu'on en doit faire pour l'éducation . L Es premieres idées que l'homme acquiere prefque en naiffant , font celles de Ja naiffan- figure , de mouvement , de repos , CC . de fon , de couleur , d'odeur : ft- tôt 36 ESSA 1.
Página 50
... prefque continuellement de comparaifons d'idée à idée , de figne à idée , & d'idée à figne . Il ne faut donc jamais féparer l'idée qui occafionne , de celle qui eft occafionnée , ni le figne de la chofe fignifiée . J'entens donc par ...
... prefque continuellement de comparaifons d'idée à idée , de figne à idée , & d'idée à figne . Il ne faut donc jamais féparer l'idée qui occafionne , de celle qui eft occafionnée , ni le figne de la chofe fignifiée . J'entens donc par ...
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... pref- que impoffible de difcerner les chofes les plus fenfibles ; des en- fans ne peuvent ^ certainement pas faire l'application des regles de Grammaire , qu'ils ne fa- vent que comme des perroquets . D'où ils ont conclu que pour ap ...
... pref- que impoffible de difcerner les chofes les plus fenfibles ; des en- fans ne peuvent ^ certainement pas faire l'application des regles de Grammaire , qu'ils ne fa- vent que comme des perroquets . D'où ils ont conclu que pour ap ...
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Essai Sur l'Esprit Humain, Ou Principes Naturels de l'Éducation Morelly Sin vista previa disponible - 2018 |
Términos y frases comunes
affez afsûrer aîfé ainfi apprendre auffi ayent befoin c'eft c'eſt caufe CHAPITRE chofes choſes cœur conféquences confidérer connoiffances connoître curiofité différens doit Effai efprit enfans enfin enfuite eſt fans fans liai fauffes favent favoir fciences fe trouve fefant femble fenfible fens fentiment feroit fervir feul fignes fignification fimple fions foible foient foin foit folide font fous fouvent fuffit fuivant fuivre fujet fuppofer hommes idées impreffions jufqu'à jufte jugement l'ef l'efprit l'expérience l'hiftoire l'hiſtoire l'imagination l'impreffion laiffe langue Latin lefquelles lire lon-tems lorf lorfqu'il lorfque maniére matiére mémoire ment méthode mouvemens n'eft n'eſt naturel néceffaire noiffances obfervations objets occafion organes pable paffe particuliéres penfe perfonnes Philofophie Phyfique plufieurs pourroit préfent prefque préjugés premiéres principes prit promtement puiffe raifon réfléchir réfléxion refte régles s'afsûrer s'eft teffe tems tion ufage vement verfion دو رو رو وو