cette ligne une perpendiculair re CM. PRATIQUE. Du point C comme centre & de l'intervale CD pris à volonté, décrivez la demi - circonférence DGE; des points D& E aussi comme centres & d'un même intervale pris à difcrétion , décrivez les deux arcs HI, KL; par le point F où ils fe coupent & le point C tirez la droite MC: elle est perpendiculaire sur AB. DEMONSTRATION. Tirez les lignes DF & EF g S. 1. 22. elles seront égales * : donc le point F est également éloigné des points D & E;mais le point C par la même raison est aussi également éloigné des points. D & E: donc la ligne MC est PROBLEME II. pl. 1. fig. 12. 39. ligne CD abbaisser une perpendiculairesur cette ligne. PRATIQUE. Du point A comme centre & d'un intervale pris à discrétion, décrivez l'arc FBE coupant C С D aux points E & F; desquels comme centres &d'un intervale FG pris à volonté, décrivez deux arcs qui s'entrecoupent en G; par ce point G & le point A tirez la ligne AB;elle sera per, pendiculaire sur CD. و DEMONSTRATION. Tirez les lignes AE, AF; GE, GF; les deux AE & AF I S. n. 22. sont égales : * donc le point A. est également éloigné des points E & F; mais le point G, par la même raison, est aussi également éloigné de E & de F: donc AB eft perpendiculaire S. 1. 36. sur CD * C. Q. F. E. PROBLEME III. pl. 1. fig. 13. Couper une ligne droite AB & en deux parties égales. PRATIQUE. Des extrémitez A & B come me centres & d'un même intervale AC, décrivez deux arcs qui s'entrecoupent , comme ici aux points C&D, par lefquels, tirez CD; elle divisera AB 40. en deux également au point E. DEMON STRATION. Tirez AC & BC, de même que AD & BD. Je dis que ces quatre lignes sont égales *:donc S. n. zzz les deux points C & D sont chacun également diftans de A & de B:donc tous les autres points de la ligne CD sont aussi chacun également éloignés de A &[de B *; or le point E *S. n. 347 est un de ceux-là : donc il est aussi éloigné de A que de B, c'est-à-dire , que AE est égale à EB. C. Q. F.F. THEOREME III. pl. 1. fig. 14 La perpendiculaire AB eft :48. la plus courte de toutes les lim gnes qu'on puisfe mener d'un point A à une ligne CE; par éxemple, elle est plus courte AC que Ac. DEMONSTRATION, Du point A comme centre, COROLLA IRE I. se mesure par la perpendi- 42. |